根据新乡基础教研室心理健康教育学科文件（新基研【2013】10号）要求，在全校征集校园心理剧剧本。校园心理剧剧本分教师和学生两种。
学生心理剧剧本要求：内容要有人物、地点、事件等。要求把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等融入心理学的知识原理和技巧，以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成“小剧本”，能真实反映学生的心理活动和感受，解决问题的方法可操作性强。每个学生编心理剧，限1名辅导教师。
教师心理剧剧本要求：内容要反映教育教学中常见问题的解决方法。
师生心理剧本建议短小精悍为主。演出的时间原则上控制在15分钟内。
上交时间：2013年3月28日前。
市基础教研室将组成评委会进行认真审核，评选出一、二等奖，获奖者由新乡基础教研室颁发获奖证书。
欢迎班主任教师组织学生编写校园心理剧。
科研处
2013年3月19日
学生心理剧剧本要求：内容要有人物、地点、事件等。要求把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等融入心理学的知识原理和技巧，以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成“小剧本”，能真实反映学生的心理活动和感受，解决问题的方法可操作性强。每个学生编心理剧，限1名辅导教师。
教师心理剧剧本要求：内容要反映教育教学中常见问题的解决方法。
师生心理剧本建议短小精悍为主。演出的时间原则上控制在15分钟内。
上交时间：2013年3月28日前。
市基础教研室将组成评委会进行认真审核，评选出一、二等奖，获奖者由新乡基础教研室颁发获奖证书。
欢迎班主任教师组织学生编写校园心理剧。
科研处
2013年3月19日
