讲台是一方舞台，唯有勤学善教，方可异彩纷呈；

反思是一双羽翼，唯有多思奋进，方可搏击长空。

修身常在自省时，进步常在磨砺后

为全面审视教学工作的得失，助力教师更加深入了解学情，增强教育教学的指向性，持续推动教学质量的稳步提升，5月7日下午，我校高中部高一年级召开了期中考试质量分析会。学部领导李忠堂、刘付生和高一年级全体教师参加了会议。会议由高一年级主任白运亮主持。

精准分析明对策，凝心聚力共前行

高一年级副主任胡海波用一张张图片、一组组数据，详实而有力地展现了本次考试的真实情况。他从均分离差、班级均分、学科均分、达线人数等方面，细致地分析了本次期中考试，对比了不同班级、不同组合之间的差异，充分肯定了老师们所取得的进步，明确指出个个班级的学科优势和存在的问题，并针对问题精准剖析寻找根源。他希望全体教师以此为契机，潜心育人，深耕细研，精准施教，牢固树立质量意识，努力提高教育教学效益，携手迈向更高目标。

树立榜样促提升，汲取力量同奋进

一分耕耘，一分收获。没有昨天的辛勤付出，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。高一语文组李桂明老师、数学组许迎迎老师以及2315班班主任闫慧娟老师作为教师代表进行了发言。她们根据各自的学科及班级特点，对本次考试取得的成果进行了经验分享；同时就各领域存在的问题，提出了相应的解决措施。

精准管理赋效能，砥砺奋进勇前行

高一年级主任白运亮就本次考试成绩及反映出来的问题发表了观点看法。他首先肯定了本次考试取得的进步，对全体高一年级教师表达了由衷的感谢。同时也指出其中反映的问题，如尖子生培养的潜力和空间、各班各学科上线情况不均衡等。并就这些问题提出了相应的解决措施：一是抓好习惯养成，调动课堂积极性；二是抓好周测训练，收阅讲评提效能；三是抓好手机管理，家校合作同助力；四是分析高考试题，明确高考新方向；五是注重学科思维，做好教育引导。同心协力，精诚合作，坚定信念，勇战高考。

行之力则知愈进，知之深则行愈达

最后，学部副主任李忠堂做了总结性讲话。他首先充分肯定了开学以来，高一年级全体教师的辛勤付出与取得的阶段性成果，勉励老师们以问题为导向，围绕教学目标制定相关措施，加强课堂管理，提高课堂效率，进一步促进学生的发展与进步。突出强调了下阶段教育教学工作年级的重心：做好常规，力求创新。具体措施如下：一是抓好课堂样态，保证课堂效率。关注学生听课状况，保证课堂效率；创新授课方式，激发课堂活力；客观看待学生程度，注意重心下沉；调整授课内容，注重教考衔接；精选组合试题，注意难易适中。二是加强研究，盯准目标，注重优生培育。努力做到“三个一”“四优先”“五跟踪”，激发尖子生潜力。三是关注学习三环节。引导学生做好课前预习、把握课中效率、完善课后巩固。四是居安思危，保证高效。关注不同学年学段的特点，高一注重习惯养成，高二关注知识积累，高三注重巩固提升。放远目光，对标高考，寻求突破，助力学子。

真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的改进，期中质量分析既是反思与总结，更是远眺与规划。此次质量分析会，为广大高一年级教师指明了方向，鼓舞了精神，增添了动力。相信在学校的正确领导下，高一年级全体师生携手共进，群策群力，定能取得更优异的成绩！